13 de junio de 2009
CARTA DE PRESENTACIÓN
Mi perfil humanístico es muy amplio porque por un lado poseo una sólida formación académica en el ámbito de la comunicación, las ciencias sociales y las humanidades; pero también tengo una formación artística, una trayectoria sólida como escritora, una importante experiencia docente de varios años, y multitud de experiencias personales, culturales y sociales que conforman mi currículum.
En el proceso de elaboración de la tesis, “La construcción sociocultural de la realidad, del género y del amor”me he especializado en el ámbito del Periodismo, la Teoría de la Comunicación, la Semiótica, y en general en el ámbito de la comunicación audiovisual. Asimismo he profundizado en Teoría de Género, esencialmente en Feminismo, Teoría Queer y Teoría de la Masculinidad. Pero también he llevado a cabo incursiones en el ámbito de la Antropología social, la Literatura, la Sociología, Historia, Psicología social, Estudios Culturales, y Sociobiología. Esta transdisciplinariedad es la característica de mi formación académica, porque tanto en la Licenciatura como en el Doctorado en Humanidades he estudiado multitud de ramas científicas que me han permitido acceder al conocimiento a través de áreas como: Teoría del Derecho, Teoría económica, Historia del Teatro, Historia del Cine, Sociología, Psicología, Antropología, Filosofía, Historia del Arte y Estética, Teoría Política, Lengua y Literatura, Lengua Inglesa, etc.
Durante mi etapa formativa fui Becaria del Departamento de Literatura en la Facultad de Humanidades y Comunicación; entre mis responsabilidades estaban el apoyo a la docencia y labores de lectura, edición y corrección de textos. También he sido Becaria de Investigación en instituciones como ARCO, la Fundación Carlos III o el Instituto de Humanidades y Comunicación Miguel de Unamuno, en las que realicé labores de lectura, edición y corrección de textos, búsqueda de información, elaboración de informes, etc.
En el ámbito editorial y periodístico mis principales aptitudes técnicas son: elaboración de recensiones, reseñas, resúmenes, síntesis de textos, búsqueda de información, búsqueda de documentación y bibliografía, redacción y corrección de contenidos, manejo de Windows a nivel de usuario, paquete de Office, navegación por Internet, diseño de blogs y contenidos de páginas web, etc. Llevo dos años escribiendo un blog ecléctico en el que publico semanalmente reseñas bibliográficas, reflexiones personales, escritos sobre masculinidad y feminismo, reportajes sobre eventos culturales, artículos sobre luchas sociales y movimientos políticos, divulgación científica, biografías de mujeres y hombres científicos o artistas, artículos sobre comunicación y cultura, etc.
Además, poseo el título de First Certificate in English de la Universidad de Cambrigde. Hablo, escribo y leo inglés con soltura y tengo experiencia docente de Lengua inglesa y ciencias sociales en academias, centros de estudio y empresas de formación financiadas por la Unión Europea.
Poseo unas grandes habilidades sociales que me permiten comunicarme con los demás y expresarme con soltura. Mi carácter es extrovertido y poseo unas grandes dotes de comunicación, desarrolladas a lo largo de mi dilatada experiencia como docente. Debido a mi formación artística y mi experiencia en el mundo del teatro y de la creación audiovisual, he podido desarrollar ampliamente mi capacidad para expresarme y transmitir mis conocimientos, sentimientos, opiniones, ideas y estados de ánimo con facilidad. Desde mi época de formación en Secundaria he estado subiéndome a escenarios, y antes de comenzar mis estudios de doctorado he actuado delante de cientos de personas, por lo que creo que me es fácil enfrentarme a auditorios amplios para transmitir mis conocimientos y dirigir debates.
También tengo una gran capacidad de organización y de trabajo en equipo. Mi experiencia teatral ha sido importante, también, en este sentido. He trabajado como actriz para la compañía No Hay Quórum, como auxiliar de producción para la compañía de teatro Animalario, y como ayudante de dirección en producciones de Ladinamo Teatro y La Tormenta. Esto me ha dotado de una gran aptitud para trabajar en equipo y para organizar proyectos teatrales abarcando todos sus ámbitos: vestuario, iluminación, sonido, attrezzo, escenografía, promoción y distribución, guión y dirección de actores. Asimismo, me he movido mucho en el ámbito de los movimientos sociales en los que he aprendido a trabajar en equipo, a tratar con organismos públicos, y sobre todo, me he movido en el ámbito de los medios de comunicación de masas, organizado la comisión de prensa y medios de las campañas y los proyectos de carácter social. Gracias a ello he adquirido conocimientos prácticos en torno al funcionamiento de los medios y he organizado entrevistas, ruedas de prensa, redacción y envío de comunicados, y asimismo estrategias de visibilidad mediática.
En el seno de estos movimientos vecinales y sociales he conocido gente de todos los países e idiomas, lo que sin duda me ha otorgado una perspectiva multicultural y una apertura hacia otros modos de pensar y de entender la realidad. Además, he viajado mucho y con poco dinero, de modo que así he desarrollado aún más mis habilidades sociales y comunicativas a la hora de conocer otras culturas y relacionarme con gente de otros entornos. Viajar, también me ha dotado de recursos etnográficos y antropológicos que han enriquecido mi acervo cultural y mi afán investigador. Poseo una gran capacidad de concentración y de aislamiento para escribir; me gusta trabajar en equipo pero asimismo soy capaz de entregarme a la tarea investigadora con pasión.
ÁMBITO EDITORIAL Y CREATIVO
- Lectura de ejemplares originales.
- Redacción, edición y corrección de textos.
- Búsqueda de información.
- Búsqueda de documentación y bibliografía.
- Elaboración de Reportajes, Reseñas Bibliográficas y Monográficos.
- Elaboración de síntesis, recensiones y resúmenes.
- Ayuda en la elaboración de tesis doctorales.
- Manejo del lenguaje científico y el lenguaje periodístico.
- Redacción y corrección de contenidos webs.
- Manejo de Windows a nivel de usuario.
- Navegación por Internet.
- Diseño de blogs y contenidos de páginas web.
EXPERIENCIA DOCENTE E INVESTIGADORA
EXPERIENCIA LABORAL
- Directora de la Colección Género de la Editorial Fundamentos. 2009
- Becaria de Investigación. FUNDACIÓN CARLOS III DE MADRID. Principales actividades y responsabilidades: Proyecto de Tesis “La construcción sociocultural de la realidad, el género y el amor”, dirigida por D. Gèrard Imbert, profesor titular de la Universidad Carlos III de Madrid. 2003-2008.
- Becaria de Investigación. INSTITUTO DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN “MIGUEL DE UNAMUNO”. Universidad Carlos III de Madrid. Principales actividades y responsabilidades: Realicé diversas labores de investigación y apoyo al profesorado. 1999-2002
- Becaria de investigación. DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES: LINGÜÍSTICA, LITERATURA, HISTORIA Y ESTÉTICA. Facultad de Humanidades y Comunicación. Universidad Carlos III de Madrid. Realicé diversas labores de investigación, y la edición de varias obras literarias. 1999- 2000.
- Becaria de Investigación. ARCO Y GENERALITAT VALENCIANA. Principales actividades y responsabilidades: Mi cometido fue elaborar un CD-Rom compilatorio sobre los artistas latinoamericanos contemporáneos y sus obras para el Proyecto ARCODATA. 1999.
PUBLICACIONES
LIBROS:
"La construcción sociocultural del Amor romántico", en Editorial Fundamentos (en vías de publicación)
ARTÍCULOS
- “El amor romántico como utopía emocional de la posmodernidad", Boletín Hispánico Helvético, volumen 13-14 (primavera-otoño 2009).
- “El amor romántico, última utopía de la posmodernidad”. Julio-Agosto: 2008 en:
- DIAGONAL (PERIÓDICO QUINCENAL DE TIRADA NACIONAL).
- PORTAL ASTURIANO DE LA MUJER
- UNILCO: Universidad Libre para la Construcción Colectiva.
PONENCIAS
I) “La construcción sociocultural del Amor”. SEMINARIO DE COMUNICACIÓN, ESTÉTICA Y POLÍTICA.
Organizado por; “Grupo de Investigación Sociosemiótica de la Comunicación Intercultural”. Facultad de Ciencias de la Información de la UCM. ”
27 de Mayo de 2008.
II) “La construcción sociocultural del Amor”. I ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES EN INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.Mesa 2: Semiótica de la comunicación de masas. Discursos mediáticos, representaciones e imaginarios.
Organizado por: DEPARTAMENTO DE PERIODISMO III. Programa de doctorado: Planteamientos teóricos estructurales y éticos de la comunicación de masas. Facultad de Ciencias de la Información UCM. 2 de Octubre de 2008.
EXPERIENCIA COMO DOCENTE
- FORMADORA DE GÉNERO. CONSULTORA LABOUR ASOCIADOS.
ESCUELA JULIÁN BESTEIROS, U.G.T. "Curso: Políticas de Igualdad en la Acción Sindical". (Madrid, Sept-Oct 2009).
- Profesora de Comunicación Interpersonal, Ética y valores profesionales a personal técnico sanitario. Cursos financiados por el Fondo Social Europeo. LARRIALDIAK (San Sebastián, Guipúzcoa, 2007-2009).
- PROFESORA DEL CURSO DE ACCESO A FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO SUPERIOR. Centro de estudios TRABASSE (Madrid). (Julio-Agosto 2009)
- PROFESORA DE INGLÉS Y DE ASIGNATURAS DE HUMANIDADES. Centro de estudios DELFIS (Boadilla del Monte, Madrid). (Marzo-Junio 2009)
- PROFESORA DE INGLÉS. ACADEMIA OXFORD ENGLISH. (Madrid). 1999-2000.
- PROFESORA DE CLASES PARTICULARES A DOMICILIO Desde que comencé la licenciatura de Humanidades (1996) hasta la actualidad he impartido clases de Inglés, de Humanidades y Ciencias Sociales a estudiantes de todas las edades.
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| De CARTEL SEMINARIO |
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| De CORAL HERRERA GÓMEZ |
FORMACIÓN ACADÉMICA
FORMACIÓN
-DOCTORA EN HUMANIDADES CON SOBRESALIENTE CUM LAUDEN POR LA UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID. Tesis “La construcción sociocultural de la realidad, del género y del amor”, dirigida por D. Gèrard Imbert, profesor titular de la Universidad Carlos III de Madrid.
- Diplomatura en Estudios Avanzados (D.E.A.) en Humanidades.(2006)
- Licenciatura en Humanidades por la Universidad Carlos III de Madrid. (1996-2000)
IDIOMAS
- Nivel básico de francés.
- Nivel alto de inglés (tanto escrito como hablado).
TITULACIÓN: FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (BRITISH COUNCIL, UNIVERSIDAD DE CAMBRIGDE).
SEMINARIOS EN LOS QUE HE PARTICIPADO:
o Seminario de Comunicación, Estética y Política en la Facultad de Comunicación Audiovisual de la Universidad Complutense durante dos años consecutivos (2006-2008) promovido por el Grupo de Investigación Sociosemiótica de la Comunicación Intercultural bajo la dirección de Gonzalo Abril.
o Seminario sobre “Cine Español” en la Universidad Carlos III de Madrid con una duración de cuatro meses y bajo la dirección del profesor D. Jenaro Talens. (1998)
o Seminario “La prensa como documento para la Historia” en la Universidad Carlos III de Madrid con una duración de cuatro meses y bajo la dirección de la profesora Dña. Pilar Amador (1998).
o Seminario de “Historia de Roma” en la Universidad Carlos III de Madrid con una duración de cuatro meses y bajo la dirección de la profesora Luz Neira Jiménez. (1997)
o Seminario de “Teoría e Historia del Derecho” con una duración de cuatro meses en la Universidad Carlos III de Madrid y bajo la dirección del profesor titular Francisco Javier Ansuátegui Roig (1996)
CURSOS UNIVERSITARIOS EN LOS QUE HE PARTICIPADO:
· Taller de semiótica discursiva: “Leer la cultura de masas”, impartido por Gonzalo Abril y Maria José Sánchez Leyva, en la Casa Encendida, de 15 horas. (Madrid, 21-25 de febrero de 2005).
· Curso “Aula de Literatura Viva” con una duración de 16 horas organizado por el Instituto de Humanidades y Comunicación “Miguel de Unamuno” y la Dirección General de promoción del Libro, de la Lectura y letras Españolas del Ministerio de Educación y Cultura (Octubre, Noviembre, Diciembre y Enero de 1997/98).
· Seminario Menéndez Pelayo. Ciclo de conferencias sobre “Miguel de Cervantes y su obra", organizado por la Fundación Universitaria Española bajo la dirección de D. Amancio Labandeira e impartido por D. Manuel Fernández Nieto con una duración de 4 días en el mes de Noviembre de 1997.
· Curso sobre “Memoria del pasado: en el 60º aniversario de la Guerra Civil” con una duración de 20 horas organizado por el Instituto de Humanidades y Comunicación “Miguel de Unamuno” junto con la Universidad Carlos III de Madrid y el Centro de Estudios históricos de la Secretaría de Formación Confederal de la UGT (Noviembre y Diciembre de 1996).
FORMACIÓN ARTÍSTICA
FORMACIÓN ARTÍSTICA
CURSOS MONOGRÁFICOS DE TEATRO
- Curso de Improvisación impartido por Carles Castillo en Madrid, del 14 al 18 de Mayo del 2001.
- Curso de Improvisación II impartido por Carles Castillo en Madrid, en Marzo de 2003.
- Taller de Pantomima impartido por Vasily y organizado y financiado por NO HAY QUORUM. Madrid, Marzo 2004.
CURSOS REGULARES DE TEATRO
- Curso de doctorado: “Historia del Teatro”, impartido por Eduardo Pérez Rasilla y Julio Checa. UNIVERSIDAD CARLOS III (Madrid, curso 2001-2002).
- Curso académico 2001 –2002 en la ESCUELA DE TEATRO CLAUDIA FRES.
- 2003-2004. Primer Año del Curso Regular del ESTUDIO JUAN CARLOS CORAZZA.
EXPERIENCIA TEATRAL COMO ACTRIZ
- En el año 1995 entré a formar parte del grupo de teatro juvenil con el que representamos la obra “La Cantante Calva”, de Eugene Ionesco, en el instituto y en el Centro Cultural Fernández de los Ríos. Mi papel fue el de Sra. Smith.
- En el año 1998 entré a formar parte del grupo de teatro No hay Quórum, cuyo director fue Sergio Peris-Mencheta, conocido actor de teatro, cine y televisión. Representamos, en años sucesivos:
• HISTORIAS HUMANAS (una serie de sketchs y monólogos de diversos autores españoles). Aula Magna de la Universidad Carlos III de Madrid, 1998.
• EDMOND, de David Mamet. Residencia de Estudiantes Fernández de los Ríos, 1999. Mi papel era el de la bailarina de strip-tease.
• ROMEO Y JULIETA (adaptación de Jose Luis Conejero). Hall del edificio Concepción Arenal de la Universidad Carlos III, Mayo de 2000. Mi papel era de nodriza (convertido en la adaptación en la amiga de Julieta).
• LA COCINA, de Arnold Wesker, en el Centro Cultural Meseta de Orcasitas, Marzo y Abril de 2003, con el papel de Cinthya.
• BOY’S LIFE, de Howard Korder. En el Centro Cultural Nicolás Salmerón, Marzo del 2004. Mi papel era el de Camarera.
COMO AYUDANTE DE DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN
• En la compañía LADINAMO TEATRO, con el montaje de “Desveladas”, dirigida por David Lorente y producida por David Serrano y estrenada en la SALA TRIANGULO (Lavapiés), donde estuvo representándose durante tres meses (de Octubre de 2003 a Enero de 2004).
• La compañía LA TORMENTA, que estrenó “Amado Monstruo” de Javier Tomeo, dirigida por David Lorente, y estrenada en el teatro García Lorca de Getafe. (2004)
- Ayudante de producción de la compañía ANIMALARIO en el montaje de “Alejandro y Ana. Lo que España no pudo ver el día de la boda de la hija del presidente” durante los meses de Enero y Febrero de 2005.
ANTE LA CÁMARA
- Fui guionista y directora de un corto presentado en la asignatura de Cine de la
Facultad de Humanidades y Comunicación de la Universidad Carlos III de Madrid, obteniendo una Matrícula de Honor.
- He colaborado como guionista y actriz en diversas prácticas en video y en 16 mm de alumnos de la carrera de Comunicación Audiovisual de la Universidad Complutense de Madrid.
- He colaborado como guionista y actriz en la elaboración de cortos con Jacobo Echeverría y Javier Martínez. Escuela de cine T.A.I, en video y cine.
- He trabajado en dos anuncios publicitarios:
SAMSUNG, con la Agencia 2001, en Octubre de 2003.
MINISTERIO DE TRABAJO, con la Agencia Vanity, en Diciembre de 2003.
